5月6日下午，市政协副主席、市教育局党组书记、局长杨文普深入南阳一中调研指导高三备考工作。市教育局党组成员、副局长、市一中党委书记乔栓旺，市一中党委副书记、校长李冰等参加。
杨文普首先深入高三课堂，认真听了一节物理试卷讲评课，并在听课结束后与学生亲切交流，询问听课情况。在随后召开的高三备考座谈会上，参与听课的全体教师从这节课值得学习的地方、存在的不足、如何改进等三个方面畅谈自己的听课收获和建议。市一中相关领导班子成员、市基础教育教学研究中心相关负责同志作精彩点评。
在详细听取同志们的发言后，杨文普指出，距离高考仅剩一个月时间，时间很短、任务很重、责任很大，试卷讲评课是高考前的主要课型，如何实现课堂效益最大化，是决胜高考的关键所在，必须下决心进行突破，实现五个“紧盯”。
一是紧盯试题正答率，激发学生强烈求知欲。要瞄准正答率较低的试题，通过公布这些知识点近几年高考出现的频率，强调重要性，吸引注意力，激发求知欲。
二是紧盯自主总结答题思路，深挖做错原因。在学生总结反思基础上，教师归纳提升，在黑板醒目位置，把答题思路板书出来，予以定格。
三是紧盯即时变式多练，验证和强化解题思路。尽量多用历年高考真题，当场多练，当场公布答案，增强学生对考题的亲切感，增强学生征服高考的自豪感。
四要紧盯纠错的质量而非数量。“伤其十指，不如断其一指”，第一道题没有完全解决、学生没有完全掌握，就不进行下一道题。真正实现一题一总结，一题一变式，一题一解决。确保做一题、得一法、通一类。
五是紧盯基础题，实现颗粒归仓。基础题失分是当前备考最大的漏洞，也是历年高考留给学生最大的遗憾。因此高考前要突破难点，让学生特别是尖子生打通最后“一厘米”，更要回归基础，全面“保温”。要让学生全面了解高考的难度和命题的结构，明白高考既有选拔性又有普适性，既不被设置的“陷阱”所迷惑，又不可把简单的问题复杂化，从而造成错选错答。
参与听课座谈的同志们纷纷表示，一定贯彻落实好这次会议精神，紧盯高考目标，抓面破点，精准讲评，精准训练，坚决打赢复习备考攻坚战，再铸南阳一中新辉煌！
